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            Educación

            Fecha: 16-06-2020
            Fuente: El Mercurio de Valparaíso
            Autor: Boris Cajas, académico Escuela de Psicología de la Sede Viña del Mar
            El académico de la Escuela de Psicología de la Sede Viña del Mar, Boris Cajas, escribe carta sobre la nueva educación no presencial, en la que señala entre otras cosas que: "En esta nueva modalidad de docencia a través de plataformas digitales, también se ha vuelto recurrente ver situaciones que restringen la interacción entre estudiantes y profesor: pantallas en negro, micrófonos apagados, entre otras. Al principio de esta modalidad, estas frases y situaciones se podían entender en la adecuación a la forma emergente de impartir docencia, pero con los días se fue configurando en un escenario repetitivo, habitual e incluso incómodo, aunque en ningún caso generalizable".